淡化所工會(huì)組織開展全國(guó)生態(tài)日宣傳活動(dòng)

綠意盈懷，筑夢(mèng)生態(tài)。為更好地學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想，增強(qiáng)全民生態(tài)環(huán)境保護(hù)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)不斷取得新成效，同時(shí)，讓職工們感受到來(lái)自淡化所大家庭的溫暖。在第二個(gè)全國(guó)生態(tài)日來(lái)臨之際，所工會(huì)為暑期托管的孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)“綠色地球，由你我播種”地球種子紙DIY活動(dòng)。

活動(dòng)還未開始就有小朋友問(wèn)老師：“什么是種子紙呢？”“怎么制作呢？”帶著這樣的好奇和疑問(wèn)，開始了本次的活動(dòng)。老師首先向大家介紹了全國(guó)生態(tài)日設(shè)立的背景和重要意義，并強(qiáng)調(diào)了生態(tài)環(huán)境保護(hù)對(duì)于人類可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵作用。緊接著老師深入淺出地講解了節(jié)能減排、綠色出行、垃圾分類等知識(shí)，并分享了實(shí)用的低碳生活技巧，號(hào)召孩子們從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗家園。隨后老師講解了地球種子紙的制作及養(yǎng)護(hù)方法，種子紙是紙漿與種子的結(jié)合，制作完成后，小朋友還可以在種植時(shí)近距離觀察植物發(fā)芽、紙漿逐漸分解的過(guò)程。孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，親手將廢舊紙張轉(zhuǎn)化為紙漿材料，小心翼翼地將種子添加進(jìn)紙漿中，用紗布包裹擠壓團(tuán)成紙球，隨后精心繪制起自己的小地球。繪制完成后，孩子們興奮地展示自己的作品，并表示回家后一定精心呵護(hù)自己的“小地球”，讓小小的種子發(fā)芽開花，在以后的學(xué)習(xí)生活中都要爭(zhēng)做生態(tài)環(huán)境保護(hù)的倡導(dǎo)者、參與者和行動(dòng)者。

孩子們通過(guò)環(huán)保知識(shí)小課堂、手工制作環(huán)節(jié)，更好地了解環(huán)保低碳科學(xué)知識(shí)和生態(tài)文明理念。大家認(rèn)真聆聽講解、親自上手制作、相互交流學(xué)習(xí)心得，不僅培養(yǎng)了動(dòng)手能力，還激發(fā)了環(huán)保意識(shí)和科學(xué)興趣。此次活動(dòng)不僅拓寬了孩子們的視野，更在他們心中種下了綠色環(huán)保的種子。下一步，所工會(huì)還將積極繼續(xù)探索更多形式多樣的環(huán)保教育活動(dòng)，積極開展托管服務(wù)，為孩子們提供更多接觸自然、了解環(huán)保、參與環(huán)保的機(jī)會(huì)，共同為構(gòu)建美麗、和諧、綠色的家園貢獻(xiàn)力量。